Atelier / rencontre, Colloque / Séminaire

Le Colloque Evolutions Pédagogiques « Quelles évolutions pour nos formations en Science et en Ingénierie à l’Université de Lyon ? » vous propose de découvrir et d’échanger autour de pratiques pédagogiques et d’expérimentations autour de l’apprentissage des étudiant.es dans les domaines des sciences formelles et de la nature et de l'ingénierie et technologie, le vendredi 24 mai 2019.

• Conférence d’ouverture par Christelle LISON (Université de Sherbrooke)

• Ateliers proposant une sélection de présentations courtes, suivies d’un temps d'échanges

• Autonomie, motivation et coopération dans l’enseignement avec grands groupes d’étudiants
• L’enseignement des Mathématiques
• Autonomie, motivation et coopération dans l’enseignement.
• Transmettre de compétences transversales

• Approches ludiques dans l’enseignement
• Créativité et approches immersives
• Réalité Virtuelle en Cours et en Travaux Pratiques
• Nouveaux outils pédagogiques

• Séance de posters / stands

• Grande conférence de clôture par Eric MAZUR (Université de Harvard)

L’inscription est gratuite mais obligatoire.
https://cep2019.universite-lyon.fr